作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[题记]:"心理游戏"以其独特的魅力经常在心理课中使用,但在中职校的班会课中使用还比较少见。在中职生的眼中,班会课基本等于说教课。就算主题班会,也就演几个节目,形式也比较单一。心理游戏可以在预先设计好的游戏情境中,运用适当的策略和方法,通过班级学生的互动,无论对学生个体的成长还是班集体的建设,都能起到意想不到的作用。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 另眼看“戏”
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理游戏 另眼看 班会课 主题班会 班集体建设 中职校 优秀班集体 预先设计 我不知道 意识淡漠
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚琛 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理游戏
另眼看
班会课
主题班会
班集体建设
中职校
优秀班集体
预先设计
我不知道
意识淡漠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导