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摘要:
初中音乐中的合唱教学是对学生进行艺术教育的重要环节,可以有效帮助学生提高自身的艺术修养,也可以促进学生之间团队意识的养成.然而,我国初中音乐课在的合唱教学方面仍然存在一些问题对教学的发展和学生音乐素养的培养造成了一定的阻碍.文章将从这些问题出发进行分析探讨,进而提出改变我国现阶段初中合唱教学的新方式.
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初中音乐
合唱教学
技巧
策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中音乐课合唱教学初探
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 初中音乐 合唱教学 问题 方式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
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初中音乐
合唱教学
问题
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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