连云港高校创新型人才培养现状的调查分析

• 作者: 安俊丽 王莲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 连云港 高等教育 创新型人才
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.11.089

摘要

通过对连云港高校创新型人才培养的调查分析，创新型人才培养方面各高校都注重了产学研相融合的培养思路，但因为观念传统，创新能力内涵把握不充分，师资薄弱等原因仍存在课程设置缺乏全面性，培养过程中缺乏对学生创新能力培养的张力，培养方式单一等问题，面对新的形势，高校创新型人才的培养以通识教育为目标，着力培养掌握基础科学的能力，专业学科内外协同，培养跨学科综合运用的能力，建立“学院立方体”式教育模式，培养创造性实践的能力。