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摘要:
【教学目标】体验推敲文字的乐趣,体会“不同的词语能更准确地表示不同的情境”,学习在不同的情境中推敲用词。【教学实录】师:上节课,我们学习了《推敲》一文,知道了“推敲”一词的来历,还练习了讲故事。这节课,老师继续跟大家品一品“推敲”,学一学“推敲”。
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篇名 体验推敲文字之乐,提升推敲文字之力——《推敲》(第二课时)课堂教学实录
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 教学实录 文字 课堂 课时 教学目标 学习
年,卷(期) jysj_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 TP317.2
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2095-803X
32-1848/G4
16开
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28-467 28-468
2015
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