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美国大学思想的历史演进
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篇名 美国大学之旅:从观察、体验到思考——读吴军《大学之路》
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 吴军 大学教育理念 踌躇不决 人生之路 教育工作者 校园文化 专才教育 纽曼 斯坦福 普林斯顿大学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G649.712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
吴军
大学教育理念
踌躇不决
人生之路
教育工作者
校园文化
专才教育
纽曼
斯坦福
普林斯顿大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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