那一声高妈

• 作者: 高淑
• 来源期刊: 靖远教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 不良习惯 中坚力量 挖掘潜力 常规检查 后进生 晚自习 尖子生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

他们没有尖子生那么的光环;他们没有后进生那么多的问题;他们既不受老师表扬也不受老师批评;他们既没同学佩服也没同学歧视;他们既不做榜样也不会落伍;他们是“最乖的孩子”;他们是“沉默的大多数”。他们身上的不良习惯比较隐蔽,因为我们的眼球被优等生的光环吸引,被后进生的缺点占据,其实他们才是班级管理中的中坚力量,才是班级中可挖掘潜力最大的群体,让我们把关注的目光投向他们吧——中等生。2015年9月13日晚自习,上课的铃声已响过很久了,作为班主任的我,按照往常已做过晚自习前的常规检查,即听写抽背当天学过的重点知识,班上学生已进入第二阶段的学习——做当天作业。

作者信息

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1	高淑		2	0	0.0	0.0