发生后,如何改变

• 作者: 刘炜
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 生物学
• 关键词: 课堂生态 历史课 平板电脑 海量资源 未来教育 教育理想 历史事件 人文学科 思维能力 自学能力
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（8）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: Q954.434

摘要

教育从电教化、信息化一路走来,一直在发生变革,但是否真正改变了我们的教学环境、教学理念、课堂生态？可能有时候未必真正改变,但它一定是发生的,发生和改变之间一定有张力,那就让我们来探讨一下。我曾与重庆的学生一起合作,上了一堂称之为＂云课堂＂的历史课。在＂云课堂＂里,每个学生拿一个平板电脑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘炜	中国人民大学附属中学	12	52	4.0	7.0