古诗与现代白话文的碰撞——例谈小学唐诗故事习作指导

• 作者: 白洁
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 现代白话文 作品情感 诗歌意境 江秋 别友人 雨纷飞 西出阳关 课程标准 送元二使安西 元二
• 年，卷（期）: ccb_2016,（4）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

每一首诗都是一幅形象生动的图画。它先诞生在我们的脑海里,然后飞到我们的画纸上。这幅画是那样生动,它真实地再现了那遥远的古代,诗人亲历的动人的情景。《语文课程标准》指出小学生在阅读诗歌时要能＂大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感＂,那么以唐诗改写成唐诗故事,我认为是一个很好的激发小学生读古诗的兴趣、让小学生走进诗歌意境、体会作品情感的途径。古诗是一个语言宝库,

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1	白洁		2	0	0.0	0.0