简约——探寻语文教学的本真

• 作者: 沙莎
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 简约 策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

最伟大的真理最简单,同理,最伟大的教学也最为简约。小学语文教学要从简约做起,删繁就简,去掉旁枝末节,去掉作秀的痕迹,让教学返璞归真,让学生扎实、愉快地学习语文,真正实现语文教学的本真回归目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙莎		8	0	0.0	0.0