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摘要:
两代人,也许是三代人;也许同为亲子,也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事,或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记,写作不是对垒,也没有PK,有的只是情感在时光里的交相辉映。
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秋水仙碱
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 水仙的启示
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泽菡 北京市复兴门外第一小学四年级(1)班 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
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小学生
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阅读知识
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研究来源
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天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
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80-643
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