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摘要:
几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.数学模型好比是解决一个数学问题的方法和手段,数学模型掌握得越多,解决数学问题的方法和途径就越丰富.现对一道以三角板为背景,角平分线为依托,融旋转于一体的中考试题进行了深入的剖析,总结、挖掘出一对常用的"双胞胎"模型,并用此模型解决一类中考试题,真正让学生懂一题,晓一类,通一片.
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文献信息
篇名 挖掘“双胞胎”模型 解决一类中考题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 解题教学 思路突破 模型提取
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 O141.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈岳夫 178 116 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
解题教学
思路突破
模型提取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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