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摘要:
随着现代教学理念的不断创新和发展,高中语文阅读教学的有效性越来越受到教育界的关注。对于高中生而言,语文阅读能力是学习语文知识的重要前提和基础,阅读伴随着高中生语文学习生涯的始终,加强阅读教学是提高学生语文学习效率和能力的重要保证。因此,高中语文阅读教学非常重要,语文教师应当重视,要采取积极有效的手段来提学生的语文阅读能力,优化改进高中语文阅读教学。
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学的优化与改进
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文阅读教学 高中生 优化 语文阅读能力 现代教学理念 学习生涯 语文知识 学习效率
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 顾晨林 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
高中生
优化
语文阅读能力
现代教学理念
学习生涯
语文知识
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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