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摘要:
本文结合笔者的教学工作实践,对案例教学法的内涵,以及其在教学实践中的应用特点进行了阐释,对案例教学在中职语文教学中的应用模式作了实践探索,旨在提高中职生的综合职业能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于中职生职业能力培养的语文案例教学模式的思考与探索
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 语文 案例教学 职业能力 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽芳 2 1 1.0 1.0
2 付强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
案例教学
职业能力
教学模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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