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小语种教学翻译课堂内容及测试探究
小语种教学翻译课堂内容及测试探究
作者:
徐丽娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译测试
教学翻译
小语种
摘要:
目前我国小语种的翻译课教学无论是从教材的设置上还是从课程内容的讲授上都盲目的效仿英语翻译课教学,然而小语种因其特殊性使得这种教学效果并不理想.本文通过分析小语种学生及小语种语言的特点,揭示小语种翻译课程教学与测试中存在的问题并针对这些问题提出相应的解决方案.
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文献信息
篇名
小语种教学翻译课堂内容及测试探究
来源期刊
南风
学科
关键词
翻译测试
教学翻译
小语种
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
学与教
研究方向
页码范围
113-114
页数
2页
分类号
字数
3273字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
徐丽娜
黑龙江大学西语学院
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小语种
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
南风
主办单位:
贵州省文学艺术联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
0257-2885
CN:
52-1016/I
开本:
大32开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
66-15
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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