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摘要:
本文通过文献调查法,主要对目前大学生移动学习的现状进行了分析。根据大学生对移动学习的需求以及《数据结构》课程枯燥难懂的特点,利用HTML5及CSS技术设计开发了一套基于Android的微学习课件,提升学生对为学习课件的接受度,使学生厌学程度降低20.0%,学生对微学习课件软件的喜爱度提升80.5%。设计基于Android的微学习课件软件,不仅体现移动学习的高度移动性,同时也有效满足学生随时、随地学习的需求,具有一定的应用价值。
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基于学习管理系统的Authorware课件的设计
课件
学习管理系统
知识对象
Authorware
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关键词云
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文献信息
篇名 基于Android的微学习课件软件的研究与设计
来源期刊 电子设计工程 学科 工学
关键词 数据结构 Android 课件 课件软件 微学习 软件设计
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 计算机技术与应用
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 TN0
字数 2918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓明 西安翻译学院诒华学院 21 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
Android
课件
课件软件
微学习
软件设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子设计工程
半月刊
1674-6236
61-1477/TN
大16开
西安市高新区高新路25号瑞欣大厦10A室
52-142
1994
chi
出版文献量(篇)
14564
总下载数(次)
54
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