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摘要:
目的 了解重庆主城区视力不良小学生视力相关生存质量与视力保健行为的相关性,为采取有效干预措施提供依据.方法 以多阶段分层整群抽样方法,采用“中小学生视力相关生存质量量表”和“中小学生视力保健行为评定问卷”,对从重庆主城区抽取的1 392名四~六年级学生进行问卷调查和视力检查.结果 共检出视力不良学生632名,视力不良学生视力相关生存质量总分为(39.32±10.91)分,高于视力正常学生的(32.56±8.58)分(t=-12.64,P<0.01).视力相关生存质量与视力保健行为的典型相关分析得到4对典型变量,第1,2对典型变量的相关有统计学意义(P值均<0.01),相关系数分别为0.50和0.28,累计贡献率为92.91%;第1典型变量中,视力不良小学生的视力相关生存质量主要由生理功能、情感功能及视功能和身体功能决定,视力保健行为主要由眼放松行为、用眼距离、阅读环境选择、读写姿势和持续用眼决定.结论 视力不良小学生视力相关生存质量较低,应针对眼放松行为、用眼距离、阅读环境选择、读写姿势和持续用眼进行干预.
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文献信息
篇名 重庆主城区视力不良小学生视力相关生存质量与视力保健行为关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 视力,低 生活质量 健康行为 学生
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1311-1313,1317
页数 分类号 G479|R778.1+1
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.09.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦义蓉 重庆市中小学卫生保健所 12 80 7.0 8.0
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视力,低
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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