唤醒沉睡的“正能量”

• 作者: 山西一考生
• 来源期刊: 中华活页文选（初三）
• 学科: 教育
• 关键词: 能量 唤醒 享受生活 挣扎 阳光 才能
• 年，卷（期）: zhhywxcs_2016,（12）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

破蛹翩飞的蝶，须耐得多久的寂寞，历经多少挣扎，才能接受阳光的洗礼？登至树顶的蜗牛，爬过了多少崎岖，见证过多少风雨，才能观览天下美景？在挣扎前行的过程中，它们释放着身体内的正能量，带着无畏的勇气和坚持的信念，享受生活给予的阳光。