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摘要:
针对江苏省教育厅颁布的工业分析与检验专业3门核心课程的课程标准(试行稿),介绍了课程标准开发的依据和原则,着重解读了课程性质、课程目标、课程内容与要求、实施建议等要点,为中等职业学校教师学习、理解课程标准,执行课程标准,进而用好课程标准提供参考。
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文献信息
篇名 工业分析与检验专业课程标准解读
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 课程标准 工业分析与检验 职业能力 课标解读
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G714
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1 张建忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
工业分析与检验
职业能力
课标解读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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