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摘要:
高校实验技术队伍对提高学校科研水平起着非常重要的作用.随着大型精密仪器的逐渐引入,对实验技术队伍的技术能力提出了更高的要求,通过轮岗制度的探索,每位实验系列青年教师既对专门负责的一台仪器有深入研究,也对其他大型仪器有广泛了解,既保证每台仪器的测试结果最佳,也有利于对仪器的附加功能进行开发,充分发挥大型仪器的价值和作用,推动科学研究向前发展.
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措施与建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校实验技术队伍轮岗制度的探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验技术队伍 精密仪器 轮岗制度 功能开发
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 198-200
页数 3页 分类号 G642
字数 3956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.03.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩雅静 天津大学材料科学与工程学院 28 286 9.0 16.0
2 毛晶 天津大学材料科学与工程学院 11 22 2.0 4.0
3 龙丽霞 天津大学材料科学与工程学院 5 12 2.0 3.0
4 郑学荣 天津大学材料科学与工程学院 5 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (134)
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2020(5)
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  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
实验技术队伍
精密仪器
轮岗制度
功能开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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6840
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16
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