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摘要:
幼儿体育是幼儿和谐发展教育的一个有机组成部分,是幼儿健康教育的重要内容之一.户外体育大循环活动是晨间活动不可缺少的一部分.幼儿教师要通过巧妙利用与开发园内环境,完善活动素材,根据幼儿的个体差异投放活动素材,在户外体育大循环活动中保障幼儿的安全几个方面进行大循环活动的实践和探索,提升幼儿的身心健康.
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文献信息
篇名 幼儿园户外体育大循环活动的实践与探索
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 大循环活动 层次性 探索
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2887字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大循环活动
层次性
探索
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相关学者/机构
期刊影响力
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