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摘要:
随着经济的不断发展,科学技术也在不断地发展,科学主义也在不断地盛行,语文作为一项最为基本的学科,体现着一种人文主义色彩,在教材的编写和设计方面也有着自己的特色,始终要坚持一种科学严谨的态度.但是如今的语文教学并不是我们想象的那么美好,在科学的道路上走过了头,丧失了人文主义的精神,这是语文教学的失败,最为语文这门学科承载着民族的希望,也是国家的母语,是我们在平常的生活中始终用到的东西.
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文献信息
篇名 如何让小学语文教育与科学、人文相结合
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文 教育 科学 人文 结合
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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1 陈智仁 1 1 1.0 1.0
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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