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摘要:
传统手工艺交互式图解法建立在中国传统手工艺知识体系之上,其以移动终端为载体,通过用户研究,确定典型用户,将认识负荷理论和情境认知理论运用在交互式图解法APP原型开发中,图解内容包括材料、工艺、工具、制成品形态四个方面,图解方式包括静态图和互动图两种。经验证,通过该图解法解析的手工艺学习APP在促进工艺知识体系的认识和理解上有效,但在工艺技艺学习上效果甚微。由此看出,传统手工艺的数字化、移动学习,应与线下的社区手工艺学习、交流和工艺品展示相结合,才能探索出一条可持续传承的路径。
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文献信息
篇名 传统手工艺交互式图解法的模型建构及效果研究——以南京绒花工艺为例
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 经济
关键词 传统手工艺学习APP 图解法 交互式 模型建构
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 F276.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐俊 17 32 3.0 5.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统手工艺学习APP
图解法
交互式
模型建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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