浅析高中生物小组合作学习

• 作者: 周佳音
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中生物 小组合作学习 合作探究
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准强调引导学生建立新的学习方式,倡导以主动参与、乐于探究、交流合作为特征的学习方式.新课程标准强调学生积极主动学习,鼓励独立富有个性的学习,强调主动参与合作学习,在学习中学会合作.为此,教师应该认识到小组合作学习的重要性,并在教学中积极践行.