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摘要:
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给孩子自由的空间还孩子快乐的童年
幼儿教育
'小学化'倾向
游戏活动
基于留白艺术的自主游戏实践
留白艺术
区域游戏
实践
自主游戏让孩子快乐游戏
自主游戏
快乐
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 给游戏留白 还孩子自由
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 区域环境 告诉我 安吉 自我感觉 小伙伴 行为方式 一杯水 教育指导纲要 教师观念 角色扮演
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丰敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域环境
告诉我
安吉
自我感觉
小伙伴
行为方式
一杯水
教育指导纲要
教师观念
角色扮演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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