论学校的成长性

• 作者: 徐旌
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学校发展 成长性 学校禀性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

在现代教育的大背景下,积极关注学校的“成长性”问题,为研究学校发展提供了新的视角.“成长性”可以看成是对学校办学质量的一种动态把握,它在承认同类学校相互比较的重要性的同时,更加突出学校的自我进步、自我成长.讨论了学校“成长性”问题,选择以理解“成长性”为基础,进而逐步厘清“成长性”的特征、要素以及现实的可能性等诸多问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐旌		1	0	0.0	0.0