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摘要:
初中生普遍感到学习液体压强困难,文章分析了液体压强教学困难的原因,结合笔者的教学实践,阐述了在液体压强教学中要把控的三个方面.通过对教学实践的反思,对教材的编写方面提出了笔者的想法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 再谈提高液体压强教学实效性的方法
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 压强 施力物 建议
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 O31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖天智 20 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
压强
施力物
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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