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摘要:
实验教学承担着创新人才培养的重要任务.随着高等教育教学改革的深入推进,实验教学中出现了与创新人才培养不相适应的一些现实问题,亟须通过改革加以解决.该文对实验教学与创新人才培养的关系进行了初探,结合一线实验教学的工作实际,梳理了实验教学中存在的5个突出问题,并从提高实验教学地位、强化实验内容创新、改进实验教学考核、优化实验教师队伍等4个方面提出了实验教学改革路径.改革涉及面广、针对性强,具有现实可操作性,有助于提升实验教学质量和创新人才的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于创新人才培养的实验教学改革研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 改革 创新人才培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G424.1|G642.42
字数 2930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.03.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桂朋 中国海洋大学化学化工学院 197 1522 18.0 28.0
2 高先池 中国海洋大学化学化工学院 37 268 10.0 15.0
3 周立敏 中国海洋大学化学化工学院 15 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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改革
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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