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摘要:
要培养学生的自主学习能力,我们首先要改变自己的教育观念,其次要改进我们的教学方式,根据学生身心发展的特点及语文学科的特点有的放矢地进行教学.阅读往往是由"如何读"、"读什么"、以及"怎样读"等几方面构成.新课改要求课堂教学模式倡导"自主、合作、探究"的学习方式.了解课文内容,有利于学生更好地把握文意,从某种意义上来说,学生在阅读中发现问题的时刻,才真正开始了向这个问题的进击.
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文献信息
篇名 语文教学中培养学生自主学习能力的尝试
来源期刊 未来英才 学科
关键词 激发兴趣 自学能力 授之以法
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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1 王颖 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
自学能力
授之以法
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