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摘要:
2015年5月23日是一个特别值得纪念的日子。在青岛国际会展中心举行的全国中小学教学信息化应用展览会上,武汉市江汉区红领巾学校的展台前吸引了不少参观者驻足欣赏。展屏播放着《红领巾的一天》宣传片,以一名学生的视角呈现学校数字化综合平台在常规考勤、校务巡查、平板教学、网络教研、网上作业、翻转课堂、成长地图、后勤保障等多方面的深度应用。
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大数据
继续教育
高职教师
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云端上的“成长地图”——红领巾学校基于大数据构建的教育综合评价体系
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 综合评价体系 红领巾 学校 地图 成长 教学信息化 教育 国际会展中心
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳梅 5 0 0.0 0.0
2 彭兆琪 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合评价体系
红领巾
学校
地图
成长
教学信息化
教育
国际会展中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
论文1v1指导