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摘要:
高职软件技术专业以企业为主导、校企共建共管教学与管理是一种有效的校企合作模式,具有三大优势,能实现五个突破。这种模式在师资建设、教学管理、实习实训、学生就业等方面有显著特征,在人才培养目标、教学与实训模式、监控与评价体系等方面具有创新特色。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职软件技术专业校企共建共管教学与管理的研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 高职教育 校企共建 软件技术 教学管理
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 78-80,119
页数 4页 分类号
字数 5609字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪春 湖北职业技术学院信息技术学院 42 97 6.0 7.0
2 胡红 湖北职业技术学院信息技术学院 15 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企共建
软件技术
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导