浅谈小学数学作业的多元评价

• 作者: 仝进军
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多元评价 评等级 解教 学习信心 解题方法 个体差异 小班教学 语言评价 书写习惯 鼓励性语言
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仝进军		1	0	0.0	0.0