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"因材施教"——初中数学分层教学策略初探
初中数学
因材施教
分层教学
如何在初中数学教学中体现因材施教的原则
因材施教
数学意识
针对性策略
因材施教在初中语文教学中的运用
因材施教
初中语文
教学策略
探讨高中生物因材施教教学策略
高中生物
因材施教
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学因材施教的教学策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 教学策略 学习动机 课堂教学 教学方法 比例函数 学习方式 课后作业 二元一次方程组 课堂知识 基本知识点
年,卷(期) kpthb_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张井超 4 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
学习动机
课堂教学
教学方法
比例函数
学习方式
课后作业
二元一次方程组
课堂知识
基本知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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