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民族语文的深度教学研究
民族语文的深度教学研究
作者:
王昌林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
间性文化
回族共同语
摘要:
本文在"间性文化"理论的指导下,结合我国多民族语言融合这一现状,对民族文化的际遇、交互作了具体的分析和论述,以期通过阐释我国民族的间性文化来促进各民族文化的相互理解,在和而不同中求同存异,使民族文化在和谐共处中繁荣发展,走向世界.
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文献信息
篇名
民族语文的深度教学研究
来源期刊
未来英才
学科
关键词
间性文化
回族共同语
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
82
页数
1页
分类号
字数
1709字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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王昌林
1
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
间性文化
回族共同语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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