作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
党的十八大要求,到2020年全面建成小康社会,"基本公共服务均等化总体实现"。如何推进城乡基本公共服务均等化?党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》给出了路径:"健全城乡发展一体化体制机制",以"一体化"促进"均等化"。在教育领域,义务教育属于基本公共服务,本次国务院印发的《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》
推荐文章
机电一体化技术
机电一体化
技术
发展
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
新加坡“保教一体化”改革探析
新加坡
幼儿
保教一体化
搞好农民职业培训促进城乡一体化发展
农民
职业培训
城乡一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以“一体化”促进“均等化”
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 城乡义务教育 全面深化改革 一体化改革 生均公用经费 区域统筹 新型城镇化 人口大省 教育均衡 班额 部门间
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨银付 40 57 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
城乡义务教育
全面深化改革
一体化改革
生均公用经费
区域统筹
新型城镇化
人口大省
教育均衡
班额
部门间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导