项目式学习模式下的比特实验室有效教学策略研究

• 作者: 桑玉平
• 来源期刊: 创新时代
• 关键词: 比特实验室 科技创新活动 项目式学习 科技创新竞赛 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 名校巡礼
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 字数: 3382字
• 语种: 中文

摘要

笔者针对比特实验室创新课堂实践和调研中发现的主要问题,探索出以下教学策略:以项目式学习为活动组织形式,提高活动效率;以科技创新题材为活动主题,促使学生深入开展专题研究;结合科技创新竞赛活动,发现科技创新型人才,促进比特创新课堂活动向更高层次发展;与校外机构合作,为学生提供专业指导;建立创新人才信息库,成立科技活动社团,利用网络实现互动辅导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑玉平	江苏省锡山高级中学实验学校	2	0	0.0	0.0