高中数学教学中注意力涣散型学困生的转化研究

• 作者: 杨光
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 数学问题 高中数学教学 教师讲述 概念范围 转化研究 教学活动 高中数学教师 教学策略 教学方法 观察条件
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光		2	0	0.0	0.0