基于世界大学城空间的课程资源建设与应用——以《职业指导》课程为例

• 作者: 张翠英
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 世界大学城 个人空间 课程资源 职业指导
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

世界大学城的个人空间具有非常强大的资源储备功能与开放式学习功能,依托这一平台,进行课程的资源建设与应用,将课程资源空间化,更能方便学生的自主学习,扩充学生的学习容量,提高教学质量。本文就以《职业指导》课程为例,阐述基于世界大学城空间的课程资源建设与应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠英		142	309	9.0	12.0