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摘要:
音乐是由抽象的音符构成的用以表达情感、抒发情感的一种艺术形式.在学校的音乐教育中,不仅能够提高学生的音乐素养,还能够影响学生的心灵和品质,对学生的综合素质具有一定提升作用.随着音乐教育的深入发展,学校音乐审美教学也逐渐引起教育界的重视.本文从音乐教育中审美教学的重要性出发,阐述了音乐审美教学过程中的三个重要阶段,以期为音乐审美教学的发展提供一些针对性见解.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析音乐教育中审美教学的开展
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 学校 音乐 教育 审美 教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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