提高计算机课堂教学效果的策略分析

• 作者: 廖晓丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 课堂教学 教学效果 策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.159

摘要

随着现代信息技术的高速发展,计算机信息技术的应用范围也越来越广,渗透到生活的方方面面,掌握必要的计算机信息技术对学生的日常生活产生极大的作用.但是,在实际的计算机教学和学习过程中,计算机的教学往往流于形式化,学生很难实现对实际知识的掌握和学习.为此,教师在计算机的课堂教学中应该从多方面入手,以学生为中心,完善计算机的课堂教学,提高计算机的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晓丽		1	0	0.0	0.0