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摘要:
一位教育家说过:“要把学生引向一个地方,首先得知道他们现在在哪里?”前测就是有效地沟通教师教和学生学的桥梁。课堂前测,可以帮助教师更充分地了解学生的学习需求、学习起点、学习难点与学习特征等情况,从而为教学预设提供依据,让教学预设更有前瞻性、针对性、准确性与层次性。
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架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
内容分析
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文献信息
篇名 用前测架起教与学之间的桥梁
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 前测 架起 教与学 桥梁
年,卷(期) qd_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 蔡腾飞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
前测
架起
教与学
桥梁
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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