活的乡村教师——农村教师自我成长的三种学习方式

• 作者: 周志平[1] 邹开煌[2]
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 学习方式 自我成长 乡村教师 教师专业发展 发展规划纲要 队伍整体素质 中小学教师
• 年，卷（期）: szjsb_2016,（1）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹开煌		49	150	5.0	12.0
2	周志平		35	0	0.0	0.0