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摘要:
电路实验教学旨在将抽象的理论知识以具体的实验电路和直观的实验数据呈现在学生面前,是电子类专业教学中不可或缺的实践环节.以二阶微分电路的Multisim仿真分析为例,说明在电路实验教学中应用Multisim仿真可有效地进行电路特性的研究,并且可以使学生在脱离实验室的情况下,进行自主性学习,对电子电路等课程的教学起到极好的辅助作用,对电路实验教学的展开有着很大的意义.
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文献信息
篇名 Multisim在电路仿真实验教学中的应用
来源期刊 电子世界 学科
关键词 Multisim 电路实验 仿真
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 1855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马虎山 11 58 3.0 7.0
2 陈晨 16 54 4.0 6.0
3 刘健 4 7 2.0 2.0
4 刘昕 10 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Multisim
电路实验
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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