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摘要:
构建函数模型是历年的常考题型,正如法国著名数学家笛卡儿所说:"我们所解决的每一个问题,将成为一个模式,以用于解决其他问题".通过模型进而利用一次函数或反比例函数或二次函数、方程(组)、不等式、三角函数等知识设计不同的方案,或制定一个最佳方案解决实际问题.它既符合素质教育提出的"培养学生应用意识"的新要求,同时也有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,解这类数学应用题的关键是通过对问题原始形态的分析、联想和抽象,将实际问题转化为一个数学问题,即构建一个函数数学模型.下面举例分析说明.
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文献信息
篇名 构建数学模型 解实际应用问题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 一次函数 反比例函数 二次函数 函数模型 方程 不等式 实际问题 最佳方案
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-11
页数 6页 分类号 O141.4
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1 吴健 158 7 2.0 2.0
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一次函数
反比例函数
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函数模型
方程
不等式
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最佳方案
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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