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摘要:
英文绘本画面优美、情节简单,在一定程度上能够丰富我们的课程资源.本文结合教学实例,就英文绘本在小学英语教学中的拓展运用策略提出有效建议,以期能借助英文绘本这类优秀文本资源辅助英语课堂教学,开辟英语课堂教学新途径.
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文献信息
篇名 巧借英文绘本,丰富英语教学
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 英文绘本
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 2783字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
英文绘本
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
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chi
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