化工专业多层次实践教学体系的构建与实施

• 作者: 杜拴丽 汪存东 程原 谢龙
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科 实践教学体系 实践能力 化工专业
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 183-185
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3756字
• 语种: 中文

摘要

针对高校培养的理工科学生实践能力差，创新能力弱的特点，以化工专业为例构建了一套新的多层次实践教学体系，详细介绍了新实践教学体系的实施过程，并比较了新旧实践教学体系的不同点。新的实践教学体系增加了实践理论的学习，加强了创新能力和研究意识的培养过程，具有更好的系统性，更注重学生的实践和科研能力的培养，实施后取得了很好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程原	中北大学化工与环境学院	61	206	9.0	10.0
2	汪存东	中北大学化工与环境学院	31	143	8.0	11.0
3	谢龙	中北大学化工与环境学院	20	64	5.0	7.0
4	杜拴丽	中北大学化工与环境学院	17	60	5.0	7.0