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摘要:
<正>简笔画,即通过简单几何图形表现事物形象的艺术形式,它以整体把握外形,生动形象,富有感染力,具有简洁传神的特点。在中低段的小学英语教学中,以简明扼要、生动活脱的简笔画开展英语教学活动,有时候比起一翻而过的多媒体课件,更能吸引学生的眼球,促进学生的识记与理解。正因为一个"简"字,简笔画有着非常宽泛的应用价值,不仅教师能够信手拈来,而且学生也可以参与其中,在"画"的实践与创造中,体验英语学习的无穷乐趣。那么,请听我以"快
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简笔画在小学英语教学中的应用
简笔画
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浅议初中英语教学中简笔画的运用艺术
初中
英语
教学
简笔画
艺术
浅谈"简笔画"让小学语文低段教学丰富多彩
小学语文
低段教学
简笔画
简笔画在小学英语语言技能教学中的应用
英语
教学简笔画
语言技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于简笔画的中低段英语教学
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 简笔画 小学英语教学 教学情境 艺术形式 多媒体课件 语言知识点 语言情境 GUESS 语言点 新单词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-
页数 1页 分类号 G623.31
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐辰 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
简笔画
小学英语教学
教学情境
艺术形式
多媒体课件
语言知识点
语言情境
GUESS
语言点
新单词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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2708
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