让识字成为低年级学生的最爱

• 作者: 常晓莉
• 来源期刊: 人间
• 关键词: 小学语文 识字 小学生
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。要想提高孩子们的识字质量，教师就要善于抓住低年级学生好动、好奇、喜新的特点，激发学生的学习兴趣，调动学生的多种感官和认知积累，使他们乐于识字并学会识字，让识字成为低年级学生的最爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常晓莉		3	0	0.0	0.0