基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以程序设计基础课程建设为例,探讨了精品课程建设的内容,主要涉及师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材选用与建设、实验及评价机制等方面,通过整合专业基础课程,改革现有的教学模式和考核模式,使教学内容和教学方法更加符合高职学生的认知规律和心理特征,用多元化的考核模式,评价学生的综合素质。课程组成员自编教材,可满足不同层次学生的需求,以实现培优扶差,满足不同。
推荐文章
程序设计基础课程教学内容设置初探
C语言
程序设计基础
教学内容
基于立体教学模式的程序设计基础课程建设探索与实践
立体教学模式
程序设计基础
课程建设
网络教学平台
多媒体教学
文科专业程序设计基础课程教学改革探讨
程序设计
课程体系
教学方法
程序设计基础课程的案例教学法研究
程序设计基础
案例教学
项目驱动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于程序设计基础课程建设的思考
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 程序设计基础 精品课程 精品课程建设
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2925字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 定西师范高等专科学校计算机系 15 41 3.0 5.0
2 郭永红 定西师范高等专科学校计算机系 8 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (250)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2006(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
程序设计基础
精品课程
精品课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导