地方本科院校《区域经济学》研究型教学探究

• 作者: 邹建国
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校 区域经济学 研究型教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

当前地方本科院校《区域经济学》教学中存在着重知识、轻能力;重结果、轻过程;重分数、轻探究的问题。因此,在《区域经济学》教学中引入研究型教学方法,应该正确处理正式教程与非正式教程、教师引导与学生自学以及考核与考试的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹建国		18	50	4.0	6.0