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摘要:
针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 系统科学构建高职院校实践性教学体系
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 实践性教学体系 系统设计 整体推进 科学构建
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G712.4
字数 3682字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实践性教学体系
系统设计
整体推进
科学构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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